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没有问题的孩子真的就没有问题么?

在妈妈的描述中,孩子从小就是一位品学兼优的孩子,在学习上孩子所获得的奖项简直是数不甚数,在家长的眼中,孩子那时候那么优秀那么懂事,勤奋学习,自己一路考上重点初中,可是为什么孩子上了高中之后却出现如此强烈的反差,实在是无法理解。

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小覃同学的厌学心理辅导案例

覃玲,女,11岁,小学五年级学生,成绩较差,尤其是这学期以来,成绩逐步下降。课堂上能遵守纪律,但注意力不集中,一直昏昏沉沉、无精打采,老是趴在课桌上,不肯写作业。

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自卑、压抑的学员唐娟心理的案例

唐娟,女,13岁,六年级学生。性格上,胆小、自卑、不爱动。在交往方面的主要问题有:不合群,孤独,害怕参加活动;自卑感强,回避与老师同学相处。

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自卑症的厌学少女在贤德特训学校成功转化

胡涵,女,今年十四岁,江苏苏州人。父母亲在家务农,同时也经营着一个小店维持全家人的日常开销。忙于农活和生意的父母将小胡涵寄养在奶奶家,因此,小胡涵从小就很少同父母亲相处。

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依赖型少年在贤德特训学校得到独立人格重塑

下午军训后,我找于正同学单独谈了话。刚开始,他显有点拘束,话语不多,声音也比较小,仍然是我问他答,他一般很少主动说话(也许这就是于正母亲所说的“他这孩子胆子比较小”)。

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点石成金,贤德特训学校专家成功点化叛逆少年

刘杰,今年15岁的初三男学生。在校的学习成绩较差,沉溺上网,喜欢穿奇装异服。老师管教的时候,经常和老师产生冲突、顶撞,对于教育有很强的抵触情绪。在学校,他这种反抗行为十分尖锐。每当老师批评他时,置之不理之外,有时甚至还和老师顶嘴或动手。

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少年在贤德特训学校顿悟,悬崖勒马重归正途

家长应尽量控制自己的负面情绪,避免过度震惊,愤怒或感到绝望。不要把孩子的偷窃行为看作自己个人的失败。可明确地表示对偷窃行为的不认同,但要避免将事件夸大,例如把孩子视为罪犯处理。

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选择贤德青少年管教学校,让您的孩子摆脱叛逆

许多青春期的孩子对大人都有一种逆反心理。他们往往把家长和老师的批评、帮助理解为与自己过不去,认为伤害了自己,因而就会表现出严重的敌对倾向。

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一个叛逆孩子在贤德特训学校的案例分析

叛逆是孩子成长过程中都会遇到的,一般情况下3岁,三年级,初中三年都会比较严重。这时候一定有耐心,以理服人,从孩子的角度考虑,心平气和的讲道理效果会更好,适当的时候也应该对孩子严厉要求。

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问题少年在贤德特训学校成功逃出网瘾深渊

性格比较内向,人际关系不好,从不主动和别人交往。在家里经常和父母吵架,不希望和父母在一起,但来到贤德戒网瘾学校后开始想家,希望尽早回家。家庭条件较好,父母经营一家饰品加工厂,初中开始厌学,毕业后进入职校学习烹饪,自述很喜欢厨师这个职业,但对自己的未来很迷茫。

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