扬州仪征哪里能找到专业的少年管教学校

       所谓孩子有不同阶段的叛逆期,本质上不是孩子的问题,是大人的问题。至少在扬州少年管教学校这里,两个孩子长到18岁,身体强健,运动技能高超,琴棋书画多才多艺,内心充满快乐,学习优秀,经常和我交流探讨各种人生和学习的各种问题,能经常给我热烈的拥抱,经常向我讲述学校发生的事情和遇到的困惑,并且到目前为止,从未在任何所谓的阶段上,也出现过任何所谓的叛逆问题。

       只有当你真正的尊重孩子的时候,并且长期的尊重他们,发自内心,他们才会在犯错误的时候,对于你的批评和教训,哪怕是斥责都是愿意和能够接受的。再通过交流和探讨的方式解决问题,他们才会对你产生更进一步的信任,和更大的尊重。

       首先是家长的心态。认为孩子是我的,我想怎么管教就怎么管教,孩子必须得听,没有商量的余地。这样心态的家长几乎没有把孩子当成一个真正意义的人来对待。长期对孩子不尊重,从小的时候就开始。因为孩子在很小的阶段,总是会犯各种各样的错误,其实在绝大多数情况下,孩子都是无意的,少数有意识的情况下也属于认知性问题,并非孩子心眼坏。而对待孩子所犯的错误,不少家长不是吼,就是打,时间一长孩子就皮了。同时心里也萌发了,“我的父母对我不好”的这种潜意识。

       随着年龄的增长和自我意识的提高,孩子越来越需要被关爱和被尊重,然而不少家长还是意识不到这些,还是一味的我行我素,直到有一天,孩子对家长彻底产生了失望,绝望,心也就凉了。家的存在,在他的内心已经没有意义,那不过是一个可以免费吃饭睡觉的地方,但绝对不是他心灵的港湾。相反,朋友,不管是狐朋狗友还是同窗好友,都会给他们带来前所未有的心灵慰藉,都会让他们产生信赖感和亲切感。久而久之,他们在心目中就取代了父母的位置,而父母则成了可有可无的陌路人。家也就不是他愿意待的地方了。和朋友一起在网吧打打游戏,或者是在外面瞎胡闹一通,都比在家里开心的多。所以要想改善状况,首先要改变自己的心态,要学会尊重孩子。

       其次,父母的认知水平和调整能力也非常关键。因为仅仅改变心态,愿意调整自我,表达出对孩子的关爱和尊重,还远远不够。因为没有相当的认知水平,新来的关爱就会走向另一个极端,就是孩子要什么我就给什么,孩子想怎么着我就让他怎么着。这样的话又让孩子会变得非常自我,同时又报复父母的心理,因为,谁让你们以前对我那么不好,现在都是补偿,而且远远不够。所以这样的做法也不可取。提高认知水平,学会正确的处理与孩子的关系,并树立正向的价值引导。才能让孩子首先亲近信任你,尊敬你,继而才能听从你。